Difusión de conocimiento
https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/1145
2024-03-28T14:26:37ZPlantas Nativas: aprendamos a reproducirlas
https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/3151
Plantas Nativas: aprendamos a reproducirlas
Egea, Vanina; Campos, Claudia M.; Debandi, Hugo
Desde muy pequeños, e incluso en algunos casos hasta la adultez, los humanos percibimos el “mundo animal” con un dejo de fascinación que no es siquiera comparable con nuestra percepción del aburrido “mundo vegetal”. Para muchos de nosotros, y en particular para los más pequeños, las plantas son consideradas como "objetos verdes inanimados que se encuentran estáticos a nuestro alrededor". Tal vez porque desconocemos que las plantas son seres vivos, que hay más de 390.000 especies diferentes, que nos proporcionan comida, oxígeno, combustibles y medicinas e incluso que ayudan a controlar el clima.
Algo similar ocurre con nuestra percepción de selvas y desiertos, fascinantes versus aburridos. Los desiertos no son sólo lugares áridos e inhóspitos, sino que albergan una fauna y flora únicas especialmente adaptadas a condiciones extremas. Y de hecho, 8% de la población mundial (500 millones de personas) vive en los desiertos y depende de ellos para su supervivencia. Pero también son ecosistemas frágiles que tardan mucho en recuperarse del daño producido por el cambio climático, el uso irracional de recursos como el agua (ej. riego, minería) y la vegetación (ej., pastoreo, recolección de leña), entre otros factores.
Entendemos esta cartilla y los talleres que realizamos con docentes y alumnos, como las herramientas didácticas que nos acercan a nuestro objetivo: Alimentar la curiosidad "innata" de los niños por su entorno, haciendo énfasis en "nuestras plantas" (es decir, plantas nativas adaptadas al desierto del Monte) y particularmente en cómo éstas se reproducen. Partimos de la premisa que en la medida que generamos espacios donde niños y jóvenes pueden canalizar esa curiosidad y avidez de conocimiento por su entorno, podrán identificarse con el lugar donde viven y estarán dispuestos y preparados para protegerlo.
2022-01-01T00:00:00ZDeterminación de contaminantes antrópicos en el agua de riego del arbolado público lineal de la ciudad de Mendoza
https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/3150
Determinación de contaminantes antrópicos en el agua de riego del arbolado público lineal de la ciudad de Mendoza
Giai, Marcos; Damiani, María Beatriz; Franco, Estela Dolores
El objetivo de éste trabajo es determinar los niveles de contaminantes antrópicos en el agua de riego del arbolado público lineal de la ciudad de Mendoza. Además pretende correlacionar los mismos con los indicadores de monitoreo de fitotoxicidad en dicho recurso hídrico.
La presentación de este proyecto se llevó a cabo el día 25 de octubre de 2022, bajo modalidad virtual, en marco del ''VI Seminario de Investigación'' del Consejo de Rectores de Universidades Privadas.
2022-10-25T00:00:00ZComunicación Ambiental: la actriz protagónica de los mejores escenarios
https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/3119
Comunicación Ambiental: la actriz protagónica de los mejores escenarios
Rodríguez, Inés
Este video contiene la disertación de la Mgter. Inés Rodríguez en el marco de una serie de conferencias de la Universidad Metropolitana de México alineadas a la Agenda 2030 de ODS. Además del abordaje disciplinar, la docente brinda información sobre la oferta académica de la Diplomatura en Marketing Verde dependiente de la Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación de la Universidad Maza.
2022-11-10T00:00:00ZCaracterísticas básicas de Helmintos
https://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/2112
Características básicas de Helmintos
Mera y Sierra, Roberto
Este video es un informe que realiza una descripción de las diferencias básicas entre distintos tipos de helmintos.
2020-08-09T00:00:00Z