Análisis descriptivo y correlacional entre el ejercicio físico realizado y el rendimiento académico en asignaturas prácticas en estudiantes de 3° año del profesorado de educación física de la provincia de Mendoza
Resumen
Estudio de tipo descriptivo - correlacional con diseño
no experimental, realizado con el objetivo de detectar
si existe una relación significativa entre el rendimiento
académico (RA) en las materias prácticas del profesorado
de educación física y el nivel de ejercicio físico
(EF) realizado durante el cursado del 3er. año del Profesorado
de Educación Física. Fil: Olivera, Eugenia. Universidad Juan Agustín Maza. Facultad de Educación. Mendoza. República Argentina.