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Educación superior: estándares para una inteligencia colectiva
(2022)
Los aún incalculables efectos de la pandemia han generado masivos cambios en el nivel superior universi-tario que, luego de un diagnóstico inicial de los mismos, dan cuenta de una serie de nuevos desafíos que el sector ...
La práctica del mindfulness en el aula universitaria: una experiencia de formación y crecimiento personal
(2022)
El presente artículo pretende dar cuenta de una experiencia de formación en el marco del primer postgrado canadiense en Mindfullness/ Présence attentive (en su versión francesa) dirigido a profesionales del campo de la ...
La Bimodalidad en el Nivel Superior
(2022)
En el presente artículo se invita a reflexionar sobre la bimodalidad en la educación. Se desarrollan las características del modelo híbrido y se proponen acciones para llevarlo a la práctica en el ámbito educativo. Se ...
La internacionalización del currículum para desarrollar el conocimiento de la literatura propia y de la literatura extranjera
(2022)
Este artículo presenta una experiencia llevada a cabo en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo como parte del programa NIC 3 (Nacionalización e Internacionalización en Casa 3). A lo largo de ...
Primer conversatorio sobre liderazgo de equipos de alto rendimiento
(2022)
Extracción del Conversatorio sobre «Liderazgo de equipos de alto rendimiento», entrevista a Julieta Luz Porta (estudiante de CSC, premiada por la NASA, entre otros reconocimientos a nivel local e internacional).
Blog Académico de Dra. Beatriz Fainholc
(2022)
Diviértanse con la inventiva y creatividad de algunas increíbles tecnologías al usar las funciones inabarcables del pensamiento.
http://webquestorgar.blogspot.com.ar/2012/10/ejemplos-con-ingenio-de-tecnologia.html
Títulos recomendados
(2022)
Recomendación de los últimos títulos publicados por Editorial UMaza.
Inclusión laboral en la UMaza
(2022)
Experiencia educativa de Inclusión Laboral
Editorial
(2022)
Sumario
(2022)
