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    • Enseñanza de derechos humanos en Mendoza: Diseños curriculares de las escuelas secundarias orientadas (2014-2020) 

      Ochoa Méndez, Gladys Estefanía (2020)
      El presente trabajo aborda la temática sobre la enseñanza de los Derechos Humanos (DDHH) en los diseños curriculares de las secundarias orientadas de Mendoza. El análisis de la tesis se enfocará en el área de Ciencias Sociales y en la Formación Específica de los doce diseños: Bachiller en Agro y Ambiente, Arte, Arte con Especialidad, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Humanidades, Comunicación, Economía y Administración, Educación, Educación Física, Informática, Lenguas y Turismo. Se analiza si los planes académicos cumplen con la enseñanza de los DDHH y en qué medida. Para ...
    • Inclusión laboral y responsabilidad social empresarial: estudio de caso de una adulta joven con síndrome de Down 

      Martín Barrera, Jimena Soledad (2020)
      La presente investigación se enfocó en el análisis de la inclusión laboral y la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) en el caso de una adulta joven con síndrome de Down. El objetivo principal fue indagar cómo impactó la oportunidad de trabajo en Liz, en su familia, en el instituto médico, en la relación con sus compañeros de trabajo y clima laboral. La metodología de investigación fue cualitativa y, para ello, los instrumentos de recolección de datos fueron la observación participante, entrevista estructurada en profundidad, entrevista no estructurada y el análisis documental. Los ...