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Aporte a la geodinámica interna, desde estaciones GNSS
(2016)
Gracias a la disponibilidad de observaciones, efemérides y correcciones a tiempo real, es posible pensar en
una red de monitoreo continuo, con la actual infraestructura disponible en la región. La técnica GNSS por
excelencia ...
Índice
(Editorial UMaza, 2016)
Sequías hidrológicas en el sur de Sudamérica: avances, limitaciones y perspectivas, con énfasis en la región de Cuyo
(2016)
Los períodos en los cuales los caudales se encuentran por
debajo de un nivel crítico son condiciones extremas adversas
que pueden tener implicancias significativas en la sociedad,
la economía y el medio ambiente. Estas ...
Aporte del ingeniero agrimensor a la vitivinicultura de precisión
(2016)
La Viticultura de Precisión (VP) es una modalidad de
control y diagnóstico de los viñedos cuyas herramientas y métodos permiten mejorar la calidad y productividad de los mismos. El uso de las actuales Geotecnologías (SSNG, ...
Medicina de la conservación. Fauna urbana del departamento de Godoy Cruz, Mendoza
(2016)
La ciencia veterinaria enfatiza aspectos preventivos, económicos y de salud de la población animal y de la producción, que están relacionados con la salud humana y el bienestar. La medicina de la conservación,
enfrenta ...
Modificaciones en la calidad nutritiva, composición química y sensorial de alimentos sometidos a diferentes procedimientos de cocción
(2016)
Los alimentos están formados por sistemas químicos complejos que reaccionan de diferente modo ante las distintas combinaciones de elaboración. Al ser sometidos a distintos métodos de cocción, puede verse modificada la ...
Boletín Docente Tomo I 2012-2013
(Editorial UMaza, 2016)
En el presente volumen se encuentran diversas temáticas, en algunos casos recurrentes debido a los diferentes abordajes que se les ha dado con el paso del tiempo dentro de la Universidad. Es por ello que es importante ...
Boletín Docente Tomo III 2015
(Editorial UMaza, 2016)
Boletín Docente Tomo II 2014
(Editorial UMaza, 2016)
Estudio descriptivo correlacional del plan de estudio y contenidos mínimos curriculares de la carrera de Licenciatura de Educación Física de la UMAZA y su relación con las percepciones de docentes, alumnos y el rendimiento académico de los mismos
(2016)
Esta investigación fue desarrollada con el análisis de la documentación institucional que registra los contenidos mínimos de la carrera y el rendimiento académico de los alumnos.