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Visiones, creencias y actitudes acerca de la naturaleza de la ciencia y tecnología en alumnos de Farmacia y Bioquímica. Aportes para una mejora de la comprensión de la química en contexto
(2015)
El presente proyecto de investigación educativa se realiza en el contexto de la Facultad
de Farmacia y Bioquímica de la UMaza, en atención a las problemáticas que
evidencian los alumnos que cursan esas dos carreras de ...